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【2h】

Pengaruh Kemampuan Dosen dalam Mengelola Kelas dan Model Pembelajaran terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Binus University

机译:讲师的课堂管理和学习模式能力对Binus大学生学习动机的影响

摘要

The objective of the research is to study the effect of the lecturer\u27s ability to manage the class and the learning model on the learner\u27s motivation. The research was conducted in Bina Nusantara University, Jakarta from the beginning of March 2013 to May 2013 The method that is used in this research, with a sample of 150 respondents selected randomly, is path analysis method. The result of the research to shows that there is positive direct effect of (1) the lecturer\u27s abitity to manage the class, and (2) learning model, on the learner\u27s motivation
机译:研究目的是研究讲师的课堂管理能力和学习模式对学习者动机的影响。该研究于2013年3月开始至2013年5月在雅加达的Bina Nusantara大学进行。该研究使用的方法是随机分析150名受访者作为样本。研究结果表明,(1)讲师的班级管理能力和(2)学习模型对学习者的动机具有积极的直接影响。

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